El Pavelló Olímpic de Badalona va acollir, el passat diumenge 23 de novembre, la segona activitat de la 3a edició del Programa Mentoria d'Àrbitres, que va comptar amb una notòria assistència per part de les participants del programa.

En aquesta ocasió, i una quinzena de dies després de la celebració d'un profitós 5è Fòrum del Programa Mentoria d'Entrenadores i d'Àrbitres, celebrat el passat 9 de novembre al Poliesportiu Can Carbonell de Cornellà de Llobregat, les àrbitres mentoritzades van poder gaudir d'una nova iniciativa en què es va poder establir un espai proper d'intercanvi d'opinions, valoracions i d'aprenentatge, en el marc del partit de Lliga Femenina Endesa que van protagonitzar el Club Joventut Badalona i el Kutxabanc Araski, a la pista badalonina.

L'enfrontament, corresponent a la setena jornada de fase regular de la competició, entre l'equip català i el conjunt basc, va estar xiulat pels àrbitres catalans Sandra Sánchez (mentora del Programa Mentoria d'Àrbitres), Jorge Baena i Christian Ruiz. En aquest sentit, les mentoritzades van presenciar el partit amb una mirada analítica i esperit crític, per tal d'anar observant i anotant diversos detalls tècnics del treball que van dur a terme els tres àrbitres catalans.

D'aquesta manera, la visualització del matx va esdevenir una plataforma idònia per a impulsar una enriquidora tasca formativa, que va abordar l'àmbit tècnic, però també d'altres àrees tan importants com el control de l'escenari de partit, de les diverses actituds i emocions de jugadores i entrenadors, durant els quaranta minuts de joc, per part de la tripleta arbitral.

Posteriorment, i amb el diagnòstic individual ja realitzat, al final del duel, les mentoritzades van poder reunir-se amb Baena, Sánchez i Ruiz, i van establir un espai proper de debat, preguntes i d'intercanvi d'opinions i perspectives, per a posar en comú les idees i les impressions copsades entre ambdues parts.

Aquesta activitat va gaudir d'una bona acollida per part de les inscrites al programa, amb una valoració molt positiva, a nivell formatiu, i amb ganes i interès per a ser partíceps de propostes i iniciatives innovadores d'aquest estil.